很多父母有疑问，为什么孩子都上小学了，但是说起话来不如同龄的孩子语言丰富，该怎样提高孩子的语言表达能力呢？
游戏为幼儿提供了交往的机会
语言是交往的工具，好的语言训练就是在交往中使用语言。幼儿园是幼儿离开家庭，个接触的集体环境，为幼儿创设交往的机会，让他们在交往中多多的使用语言，是培养其语言表达能力的重要途径。
游戏是每个幼儿都热爱的活动，幼儿对游戏的参与程度明显好于那些枯燥的教学过程。设法创设丰富多彩的多人游戏，以游戏中的互动，为幼儿创设语言交流的机会。
游戏激发了幼儿语言表达的兴趣
儿童教育家陈鹤琴先生曾说过：“发展语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”因此，我们应该从幼儿感兴趣的人、事、物入手，组织活动，鼓励他们“畅所欲言”。
游戏，毫无疑问是幼儿感兴趣的活动。游戏能够为幼儿创设一个宽松、和谐、平等的语言环境，在这个环境中，幼儿表达的欲望被激发出来，使他们变被动为主动的运用语言，并且通过自我表现，使幼儿体验到语言交流的意义，享受语言交流的成功与快乐。

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