体育场路国际象棋棋盘哪一对一辅导培训哪家好
国际象棋棋盘
　　围棋是中华古老文化艺术中的一项，其中蕴含着高深的哲学理论，而且围棋是一项高雅的体育项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响孩子的人生观和世界观。
　　孟老师不但授课深为广大家长的一致好评，且对孩子有“长者仁心、常怀大爱”，从不严厉呵斥小棋手，耐心有佳，谦谨为怀。孟老师的这种谦谦君子之怀，“只替学生着想，只愿学生进步”的思想和品质，为他在整个杭城棋界赢得所有棋类教学者的尊重。
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　　在孩子学棋过程中，我们注意到，很多家长接孩子的时候都会问：“今天下棋赢了没有？”在此我们希望家长不要重视结果而忽略了过程。其实孩子的每一盘棋都是经过“浴血奋战”而成，经历失败接受教训，自然而然会提高孩子的抗挫折能力，提高孩子的情商；孩子的兴趣也需要呵护。如果是我想这样说：“今天有收获吗？今天过得快乐吗？”让每一个孩子在快乐和自信中成长是我们的心愿！
　　围棋亦称“手谈”，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。
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　　学围棋有助于培养孩子的审美情趣。围棋，源于生活源于自然。方的棋盘和圆的棋子寓示“天圆地方”。小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马，驰骋搏杀展现了围棋的力量勇气；“声东击西”，“欲擒故纵”则是智慧之美。围棋有助于培养孩子从小发现美、欣赏美、创造美。围棋寓教于乐，既有趣，又能学到东西。
　　基础阶段：能够培养孩子的分析力和计算力。这一阶段是为以后的学习打下牢固的基础，有很多吃子、对杀的习题需要完成。而且孩子在这一阶段还会遭遇到学棋生涯的diyi道坎—坚持！部分孩子因为各种原因输棋明显多些而兴趣降低，家长的心态可能也会起变化，甚至忘记了让孩子学棋的初衷，要求逐渐高了起来，这样有可能半途而废。殊不知每个孩子都有差异，某个孩子可能围棋不行，但画画挺不错；某个孩子围棋天赋一般，但行动敏捷有运动才能……其实只要孩子努力了，在学习过程中培养了好习惯，开发了思维就ok了！
　　学围棋有助于培养孩子的自信心。下棋提升孩子的8种能力。（1）注意力（2）观察力（3）判断力（4）应变力（5）计算力（6）记忆力（7）大局观（8）竞争意识。能力提升，学了一身本事，必然充满自信。

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