古墩路幼儿创意美术课程哪家更注重学生的培养杭州天纵艺术专修学校咨询热线：13336093081。棋理即事理，分大局，讲配合，危难中当舍即舍，志得时不去纠缠，决断处，当断必断，功成时谨慎小心，棋理和人生何其相似！
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　　学围棋有助于培养孩子的自信心。下棋提升孩子的8种能力。（1）注意力（2）观察力（3）判断力（4）应变力（5）计算力（6）记忆力（7）大局观（8）竞争意识。能力提升，学了一身本事，必然充满自信。
　　学围棋有助于孩子就学和就业。 2004年世界大学校长论坛上，哈佛大学校长透露一个“内幕”：2003年哈佛大学拒绝了中国各省市的46名高考状元，原因是美国mingpai大学重视的是特长人才，录取新生分五个档次，shouxuan是youxiu体育人才和某领域的dingjain人才，学习成绩youxiu是zui后一个档次。泰国正大集团蔡绪锋先生2005年在武汉大学讲学时宣布，具有业余1段的大学生，毕业后如果愿意，正大集团等30家企业优先予以录用。可见有特长的人才很重要。目前，我国复旦大学等mingpai院校纷纷推出招收特长生的优惠政策，围棋是其中一项，录取分数线一般降低40分以上。围棋业余4段即是国家2级运动员，就学有加分。在我国众多大学中，北京、上海的清华北大复旦等学府的围棋文化zui活跃，有围棋选修课！韩国大学有围棋专业。
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　　中级阶段：能够培养孩子的判断力和逻辑思维能力。这一阶段与现实生活联系逐渐紧密，但也容易让孩子形成一些坏的习惯，家长应引起重视。围棋中注重判断轻、重、缓、急，对孩子学会处理日常事务会有很大借鉴帮助。围棋也是一种战斗的游戏，讲究各种战术，这与现实生活正好相反，因此要防止孩子养成恃强凌弱、斤斤计较的坏品行，还要谨防骄傲自满情绪滋生，因为这个水平的孩子已经不是很多了，容易瞧不起水平不如自己的孩子，要教导他们学会互相尊重、互相帮助，真正做到胜不骄败不馁！
　　学围棋有助于孩子学好功课。 据国内外专家实验测试后得出一致结论：孩子学围棋对学习成绩有明显的促进作用，围棋更能全面提升孩子的综合素质。也基于此，2001年，国家教委签发了倡导普及围棋、引导在各级学校开展棋类活动的正式文件！荷兰出版的国际学术杂志《认知脑研究》，曾发表专家研究报告说：下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展，下围棋涉及的不只是单一性的智力活动，而是综合性的智力活动。山东棋校的《围棋对学生教育影响的前测报告》显示：每周上两课时的围棋课实验班与普通班作比较，围棋实验班的学习成绩总平均分为179.7分，普通班平均分为169.3分。
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　　能够培养孩子的自学能力和想象力。到了这一阶段，围棋的基本技战术技巧孩子已经掌握，在对局的时候除了熟练运用所学知识以外，更重要的是充分发挥自己的个性特点，让思想插上想象的翅膀，就如同一个身经百战的大将军，调兵遣将运筹帷幄，胸有成竹决胜千里！围棋此时已成为孩子的终身爱好甚至是特长，但同时由于学业负担加重，爱好与学业的矛盾越来越大，如何弃取家长也将难以抉择。
　　基础阶段：能够培养孩子的分析力和计算力。这一阶段是为以后的学习打下牢固的基础，有很多吃子、对杀的习题需要完成。而且孩子在这一阶段还会遭遇到学棋生涯的diyi道坎—坚持！部分孩子因为各种原因输棋明显多些而兴趣降低，家长的心态可能也会起变化，甚至忘记了让孩子学棋的初衷，要求逐渐高了起来，这样有可能半途而废。殊不知每个孩子都有差异，某个孩子可能围棋不行，但画画挺不错；某个孩子围棋天赋一般，但行动敏捷有运动才能……其实只要孩子努力了，在学习过程中培养了好习惯，开发了思维就ok了！
　　学围棋有助于培养孩子的审美情趣。围棋，源于生活源于自然。方的棋盘和圆的棋子寓示“天圆地方”。小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马，驰骋搏杀展现了围棋的力量勇气；“声东击西”，“欲擒故纵”则是智慧之美。围棋有助于培养孩子从小发现美、欣赏美、创造美。围棋寓教于乐，既有趣，又能学到东西。
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